MUHASEBE EĞİTİMİNDE ETİK İKİLEM VE ETİK KARAR ALMA KONULARININ DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

dc.contributor.authorYılmaz, Erdal
dc.contributor.authorAslan, Tunay
dc.contributor.authorKızıl, Cevdet
dc.date.accessioned2024-12-24T19:17:07Z
dc.date.available2024-12-24T19:17:07Z
dc.date.issued2022
dc.departmentSiirt Üniversitesi
dc.description.abstractBu c?alıs?mada, geleceg?in muhasebe meslek mensubu adaylarının etik ikilem ile etik karar alma hususlarında farkındalık seviyelerini belirlemek amac?lanmıs?tır. I?stanbul Medeniyet U?niversitesi ve Siirt U?niversitesi ilgili bo?lu?mlerinde eg?itim go?ren o?g?rencilere 2019 yılında 650 anket dag?ıtılmıs? ve yu?z yu?ze gerc?ekles?tirilen anket c?alıs?ması neticesinde 356 o?g?renciden geri do?nu?s? sag?lanmıs?tır. Aras?tırma sonucunda o?g?renciler, etik ikilem durumunda etig?e uygun davranıs?ı tercih edeceklerini, faku?ltelerde mesleki etig?in ayrı bir ders olarak okutulması gerektig?ini ifade etmis?lerdir. Ayrıca kadın o?g?rencilerin etik konusunda daha duyarlı oldug?u, du?z lise o?g?rencilerinin meslek lisesi o?g?rencilerine ve maliye bo?lu?mu? o?g?rencilerinin is?letme bo?lu?mu? o?g?rencilerine go?re etik karar almaya yo?nelik yargılarda daha duyarlı oldukları sonucuna ulas?ılmıs?tır.
dc.identifier.doi10.31460/mbdd.973443
dc.identifier.endpage699
dc.identifier.issn1302-258X
dc.identifier.issn2564-7164
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage677
dc.identifier.trdizinid1131977
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31460/mbdd.973443
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1131977
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12604/4786
dc.identifier.volume24
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofMuhasebe Bilim Dünyası Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241222
dc.subjectEtik
dc.subjectmuhasebe
dc.subjecteğitim
dc.subjectöğrenci
dc.subjectüniversite
dc.titleMUHASEBE EĞİTİMİNDE ETİK İKİLEM VE ETİK KARAR ALMA KONULARININ DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
dc.typeArticle

Dosyalar