Okul müdürlerinin eğitim yönetiminin işlevleri bağlamında yönetim sürecinde karşılaştıkları temel sorunlar
Yükleniyor...
Tarih
2014
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu araştırma, okul yönetiminde karşılaşılan sorunları okul müdürlerinin görüşleri
doğrultusunda belirlemek amacıyla yapılmıştır. Tarama modelindeki araştırma nitel yöntemle
yürütülmüştür. Ara tırmanın verileri, yarı yapılandırılmış görüşme tekniğiyle toplanmıştır.
Ara tırmanın çalışma grubu Van il merkezindeki kamu okullarında görev yapan 20 okul
müdüründen oluşturulmuştur. Veriler içerik analizi yöntemiyle çözümlenmiştir. Araştırmada okul
müdürlerinin yönetim sürecinde en çok karşılaştıkları temel sorunların; okulların fiziki yapısının
yeterli ve planlı olmaması, öğrenci velilerinin okula ve eğitim öğretim faaliyetlerine karşı ilgisiz
olmaları, özlük haklarının yetersizliği nedeniyle öğretmenlerin okulda verimli çalışamamaları,
okulların bütçesinin olmaması, okullardaki bakım ve onarım ihtiyaçlarının zamanında ve yeterince
karşılanmaması ve okullarda kültürel ve sosyal etkinliklerin yapılabileceği mekânların yetersizliği
olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Eğitim yönetimi, okul yönetimi, yönetim süreçleri, müdür
Kaynak
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
7
Sayı
33
Künye
Memduhoğlu, H. B., & Meriç, E. (2014). Okul müdürlerinin eğitim yönetiminin işlevleri bağlamında yönetim sürecinde karşılaştıkları temel sorunlar. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(33), 653-666.
