DİYARBAKIR'DAKİ KAMU OKULLARININ YÖNETİM SORUNLARI

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorTösten, Rasim
dc.contributor.authorHan, Bünyamin
dc.contributor.authorErgül, H. Fazlı
dc.date.accessioned2024-12-24T19:18:48Z
dc.date.available2024-12-24T19:18:48Z
dc.date.issued2016
dc.departmentSiirt Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın temel amacı, Diyarbakır'daki kamu okullarının yönetim sorunlarını belirlemektir. Temel amaç kapsamında öğrencilerden, öğretmenlerden, yöneticilerden, okul ikliminden, okul binalarından, eğitim programlarından, denetim/ denetçilerden ve velilerden kaynaklanan problemlerinin ortaya konulması amaçlanmaktadır. Araştırma betimsel tarama modelinde nicel bir çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu Diyarbakır il ve ilçe merkezlerinde (17 merkez) görev yapan 307 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak \"Yönetim ve Yönetici Sorunları\" anketi düzenlemeler yapılarak kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin çözümlenmesinde aritmetik ortalama ve standart sapma değerleri esas alınmıştır. Yönetim sorunlarının her bir boyutu için \"en önemli üç sorun\" ve \"en önemsiz üç sorun\" şeklinde sınıflandırmalara gidilerek aritmetik ortalamaları en yüksek ve en düşük maddeler tablolarla ortaya konmuştur. Araştırma sonucunda; öğrencilerin televizyondaki olumsuz karakterleri benimsemeleri, öğretmenlerin kendilerini geliştirmede isteksiz olmaları, okul yöneticilerinin okul çevresiyle iyi iletişim kuramamaları, öğretmenlerin öğrencilere karşı laubali davranmaları, okulun sıcak havalarda aşırı sıcak olması, okul binasının aydınlatma, havalandırma, merdiven boşlukları, koridor genişlikleri vb özelliklerinin yetersiz olması, eğitim programında sosyal beceriyi geliştiren derslerin yetersiz olması, öğretmenlerin müfettişlerden daha fazla bilgiye sahip olması ve ailelerin okula yeterli ilgi göstermemeleri gibi sorunlar öne çıkan önemli sonuçlardandır.
dc.identifier.endpage450
dc.identifier.issn1301-6229
dc.identifier.issn2148-0710
dc.identifier.issue65
dc.identifier.startpage433
dc.identifier.trdizinid250372
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/250372
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12604/5354
dc.identifier.volume0
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofEKEV AKADEMİ DERGİSİ
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241222
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları,Kamu Yönetimi
dc.titleDİYARBAKIR'DAKİ KAMU OKULLARININ YÖNETİM SORUNLARI
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu