Aşçılık Öğrencilerinin Eğitim Süreçleri ve Kariyer Hedeflerine Yönelik Bir Değerlendirme

dc.contributor.authorKoç, Fatma
dc.contributor.authorÖztürk, Gülsevdi
dc.date.accessioned2024-12-24T19:16:35Z
dc.date.available2024-12-24T19:16:35Z
dc.date.issued2023
dc.departmentSiirt Üniversitesi
dc.description.abstractAşçılık eğitimi alan 15 kız öğrenci üzerinde gerçekleştirilen bu araştırmada, aşçılık öğrencilerinin eğitim süreçlerini ve kariyer hedeflerini daha ayrıntılı bir şekilde anlamak amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak veri toplanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, öğrencilerin çoğunluğunun aşçılık eğitimini tamamladıktan sonra profesyonel bir iş ortamında çalışmayı hedefledikleri görülmektedir. Ancak, bu sektörde cinsiyet eşitsizliği ve ücret eşitsizliği gibi sorunlar sektördeki güvensizliği arttırdığı düşünülmektedir. Bu faktörler, öğrencilerin sektöre dair olumsuz görüşlerini şekillendirmekte, motivasyon eksikliği ve iş tatminsizliğine neden olmaktadır. Bu araştırma, çalışma koşullarının ağırlığının yaşam kalitesi ve iş tatmini üzerinde olumsuz etkilere neden olduğunu göstermiştir. Bu durum, öğrencilerin kariyer hedeflerini belirlerken, sektöre yönelik endişelerin ve umutsuzluğun artmasına yol açmaktadır. Özellikle nepotizm (adam kayırmacılık) gibi olumsuz uygulamaların varlığı, öğrencilerin sektöre güvensizlik duymasına ve sektöre bir kariyer yapma isteklerini azaltmalarına neden olmaktadır. Bu araştırma, aşçılık sektöründeki öğrencilerin deneyimlerini ve görüşlerini anlamak için önemli bir kaynak oluşturmaktadır.
dc.identifier.doi10.21325/jotags.2023.1365
dc.identifier.endpage3749
dc.identifier.issn2147-8775
dc.identifier.issue4
dc.identifier.startpage3730
dc.identifier.trdizinid1216236
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.21325/jotags.2023.1365
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1216236
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12604/4466
dc.identifier.volume11
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofJournal of Tourism and Gastronomy Studies
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241222
dc.subjectKariyer hedefi
dc.subjectMesleki gelişim
dc.subjectSektör
dc.subjectAşçılık eğitimi
dc.subjectMesleki yeterlilik
dc.titleAşçılık Öğrencilerinin Eğitim Süreçleri ve Kariyer Hedeflerine Yönelik Bir Değerlendirme
dc.typeArticle

Dosyalar