DİJİTAL LİDERLİK ALGISININ METAFORLAR YOLUYLA İNCELENMESİ

dc.contributor.authorŞahin, Çiğdem Çelik
dc.contributor.authorAvcı, Yunus Emre
dc.contributor.authorAnık, Sabri
dc.date.accessioned2024-12-24T19:16:13Z
dc.date.available2024-12-24T19:16:13Z
dc.date.issued2020
dc.departmentSiirt Üniversitesi
dc.description.abstractDijital liderlik günümüzde kurumsal başarı için vazgeçilmez niteliklerden birisi olarak görülmektedir. Yapılan bu araştırmada kamu okullarında görev yapan öğretmen ve yöneticilerin dijital liderlik algılarını metaforlar yoluyla ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırmaya 2015-2016 öğretim yılında Şırnak il merkezindeki ilk ve ortaokullarda görev yapan 42 öğretmen ve 12 yönetici (N= 54) katılmıştır. Çalışma grubu tesadüfi örneklem yöntemi ile belirlenmiştir. Veriler, yarı yapılandırılmış formlar ile toplanmıştır. Verilerin analizinde kodlama ve ayıklama, örnek metafor imgesi derleme, kategori geliştirme, geçerlilik ve güvenilirliği sağlama ve metaforları aktarma aşamaları takip edilmiştir. Araştırma sonucunda katılımcıların, dijital liderliğin; değişimsel yönü, idari yönü, hizmetkârlık yönü, sistemselliği, çok yönlülüğü ve soyutluk özelliğine vurgu yaptıkları ortaya çıkmıştır. Elde edilen veriler değerlendirildiğinde katılımcılar tarafından üretilen metaforların tamamının dijital liderliğin farklı yönleriyle ilgili olduğu tespit edilmiştir. Dijital liderin idari kadroda görünen bir kişi olmaktan çok dijitalleşen dünyada; düşünceleri ve becerileri ile yönlendirici olma özelliğiyle öne çıkmasının ve değişime öncülük etmesinin gerekliliği ortaya konmuştur.
dc.identifier.doi10.17755/esosder.535159
dc.identifier.endpage286
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issue73
dc.identifier.startpage271
dc.identifier.trdizinid365530
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17755/esosder.535159
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/365530
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12604/4295
dc.identifier.volume19
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofElektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241222
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları,İşletme
dc.titleDİJİTAL LİDERLİK ALGISININ METAFORLAR YOLUYLA İNCELENMESİ
dc.typeArticle

Dosyalar