Öğretmen Adaylarının Birleştirilmiş Sınıf Deneyimlerinin İncelenmesi

dc.contributor.authorDemir, Fehmi
dc.date.accessioned2024-12-24T19:17:19Z
dc.date.available2024-12-24T19:17:19Z
dc.date.issued2023
dc.departmentSiirt Üniversitesi
dc.description.abstractBirleştirilmiş sınıflı öğretim, dünyadaki birçok ülkede olduğu gibi Türkiye’de de yaygın olarak uygulanmaktadır. Ancak, öğretmen adaylarının birleştirilmiş sınıflarla uygulama yapmaları ihmal edildiğinden mesleğe başladıklarında sorunlarla karşılaşmaktadırlar. Öğretmen adaylarının hizmet öncesi eğitimde, birleştirilmiş sınıflarla uygulama yapmaları durumunda mesleki yaşantılarında daha az sorunla karşılaşmaları beklenmektedir. Bu doğrultuda, öğretmen adaylarının birleştirilmiş sınıflarla uygulama yapmaları sağlanmıştır. Bu araştırmada, birleştirilmiş sınıflarda uygulama yapan öğretmen adaylarının deneyimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Olgubilim çalışması olarak tasarlanan çalışma, 17 öğretmen adayı ile gerçekleştirilmiştir. Veriler, öz değerlendirme formları ve görüşmelerle elde edilmiştir. Elde edilen veriler içerik analizi ile çözümlenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, birleştirilmiş sınıflarda yapılan uygulama öğretmen adaylarında bilişsel, duyuşsal ve öz farkındalık ile davranış farkındalığı oluşturmaktadır. Uygulama, öğretmen adaylarının kendilerini, birleştirilmiş sınıfları ve çocukları tanımalarını sağlamakta ve onları birleştirilmiş sınıflarda öğretmenlik yapmak için hazırlamakta ve geliştirmektedir. Ayrıca, uygulama öğretmen adaylarını motive etmekte ve eksikliklerini gidermeye sevk etmektedir. Bu sonuçlara göre, öğretmen adaylarına lisans eğitiminde birleştirilmiş sınıflarla uygulama yapma deneyiminin yaşatılması önerilmektedir.
dc.identifier.doi10.33711/yyuefd.1308279
dc.identifier.endpage984
dc.identifier.issn1305-2020
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage960
dc.identifier.trdizinid1214673
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.33711/yyuefd.1308279
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1214673
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12604/4897
dc.identifier.volume20
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241222
dc.subjectÖğretmen adayları
dc.subjectBirleştirilmiş sınıf
dc.subjectbirleştirilmiş sınıflarda uygulama
dc.titleÖğretmen Adaylarının Birleştirilmiş Sınıf Deneyimlerinin İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar