HADİSLER BAĞLAMINDA HZ. PEYGAMBER’İN EĞİTİM VE ÖĞRETİM METODU

[ X ]

Tarih

2019

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Geçmişte olduğu gibi günümüzde de eğitim ve öğretim, toplumların en önemli meseleleri arasındaki yerini korumaktadır. Birey, aile ve toplumun gelişmesinde eğitimve öğretimin katkısı büyüktür. Cehaletten saadete giden yol hiç şüphesiz doğru bireğitim ve öğretimden geçmektedir. Eğitimdeki başarının bütün alanlardaki başarıyıberaberinde getireceği muhakkaktır.Bu nedenle Allah, insanları akıl ve irade ile donatmakla kalmamış, onlara bilmediklerini öğretmek ve en doğru metotla onları eğitip terbiye etmek için peygamberler görevlendirmiştir. Yani peygamberler aynı zamanda aslında birer muallimdirler. Onların eğitim metodu vahiy ile de desteklendiğinden örnek alınması gerekenen doğru metottur. Bu bağlamda peygamberliğin son ve en mükemmel halkası,Kur’an’ın kıyamete kadar inananlara örnek kıldığı Hz. Muhammed (s.a.s.)’dir. Onunyetiştirdiği sahâbe nesli, aldıkları eğitim sayesinde nesiller arasında en mümtaz nesil olmayı başarırken, yaşadıkları asır da saadet dönemi olmuştur.Dolayısıyla Resûlullah’ın (s.a.s.) eğitim metodunu doğru bir şekilde tespit edipanlamaya çalışmanın özellikle dinî eğitim ve öğretim alanındaki günümüz problemlerini daha iyi analiz etmeye katkı sağlayacağı kanaatindeyiz. Çalışmada örnekrivayetler üzerinden Hz. Peygamber’in eğitim ve öğretim metodundan bazı ilkelerortaya konmaya çalışılmıştır.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Eğitim, Eğitim Araştırmaları,Din Bilimi

Kaynak

Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

6

Sayı

10

Künye