Yazım Kuralları Öğretiminde Duvar Yazılarından Yararlanma

dc.contributor.authorKarakaş, Rezan
dc.contributor.authorAkın, Erhan
dc.date.accessioned2024-12-24T19:16:23Z
dc.date.available2024-12-24T19:16:23Z
dc.date.issued2018
dc.departmentSiirt Üniversitesi
dc.description.abstractYazmaeğimi, diğer temel dil becerileri ile ilişkili ve çok yönlü bir süreçtir. Yazımkuralları konusu ise yazma eğitimi sürecindeki önemli unsurlardan biridir. Biryazıda kullanılan dilin yazım kurallarına uygunluğu, yazının bütünlüğü veestetiği açısından önem taşır. Bu araştırmada eğitim sürecinin hemen herbasamağında ve sonraki dönemlerde bireylerin sıklıkla yaşadığı problemlerdenbiri olan yazım yanlışlıkları üzerinde durulmuştur. Büyük/küçük harflerin,birleşik kelimelerin, ki ve de bağlaçlarının, eklerin yazımındayapılan yanlışlıklar, yazının gerek içeriğini gerekse biçimsel yönünü olumsuzyönde etkilemektedir. Bu makalede duvar yazılarının imla hatalarınınönlenmesine yönelik katkı sunacağı düşüncesinden yola çıkılarak niteliksel birçalışma yapılmıştır. Çalışmada duvar yazılarının eğitim-öğretim sürecinin hemenher basamağında, bilhassa ortaokul ve lise döneminde yazım kurallarınınöğretilmesi amacıyla kullanılabileceğine vurgu yapılmaktadır.
dc.identifier.doi10.18506/anemon.379413
dc.identifier.endpage654
dc.identifier.issn2147-7655
dc.identifier.issn2149-4622
dc.identifier.issue5
dc.identifier.startpage647
dc.identifier.trdizinid302318
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.18506/anemon.379413
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/302318
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12604/4361
dc.identifier.volume6
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAnemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241222
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleYazım Kuralları Öğretiminde Duvar Yazılarından Yararlanma
dc.typeArticle

Dosyalar